Экология / Экология техносферы

Преподаватель - Сазонов Д.В. (к другому у вас доступа не должно быть :)

Общие сведения по получению зачёта:

Модуль 1:

За КР №1 надо получить от 15 баллов из 25 (меньше - КР может быть не зачтена).
Также за ответы у доски и ведение конспектов считаются доп. баллы.


Итог по модулю 1:
24-40 баллов - зачёт; меньше - незачёт.
Модуль 1 заканчивается в середине семестра (7-9 недели)

Модуль 2:
За КР №2 надо получить от 15 баллов из 25 (меньше - КР может быть не зачтена).
Также за ответы у доски и ведение конспектов считаются доп. баллы.


Есть  доп. задание - подготовить презентацию (сроки и требования - см. файл):
Для иностранцев рекомендуется выполнить аналогичное задание по родной стране.


Итог по модулю 2:
36-60 баллов - зачёт; меньше - незачёт.

Для зачёта необходимо и достаточно:
обе контрольные зачтены и по обоим модулям получен зачёт.

Содержание курсов и материалы

 

Темы, и доп. материал, и мини-задания могут появляться с течением времени

ЭКОЛОГИЯ техносферы

 

Модуль 1

Лекция 1-2. Вводная. Исторический аспект взаимоотношения человека и природы. Схема "Предприятие как производитель и потребитель". Нормирование качества окружающей среды (основа - ФЗ "Об охране окружающей среды"). (см. гл. 4-5 учебника). Экологические факторы. Кривая толерантности, закономерности действия факторов на организм (оптимум, Либих, Шелфорд, экологич. индивидуальность, совместное действие факторов).
Рассмотрение основных абиотич. факторов: ЭМИ, температура, состав атмосферы, особенности воды.

Лекция 3. Нормативные документы в области охраны окружающей среды (ООС), в частности ГН, СанПиН,СН, СП, ГОСТ 17-й системы...
Немного определений (и не только).

СПИСОК международных конвенций и соглашений по окружающей среде:
https://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conv_environment.shtml

Семинары 1-2. Загрязнение воды и его последствия. Структура гидросферы, схема потребления водных ресурсов. Классификация загрязнения воды. Факторы, влияющие на интенсивность загрязнения водного объекта. Последствия теплового загрязения воды, последствия загрязнения воды нефтепродуктами. Интродукция как причина биологического загрязнения. Болезни Минамата и Итай-итай как последствия загрязнения тяжёлыми металлами.

Загрязнение атмосферы и связанные с ним глобальные экологические проблемы. Классификация загрязнения атмосферы, основные источники загрязнения атмосферы. Группы веществ (по воздействию на человека), выделяющиеся при работе ДВС. Парниковый эффект, озоновые дыры, кислотные осадки (pH<5,6), смоги (Лос-Анджелесского, Лондонского и Аляскинского типов).

Семинар 3. Экомониторинг. (см. гл. 15 учебника, а также Положение о Гос. экомониторинге (Постановление Правительства РФ от 09.08.2013 N 681)). Биомониторинг (см. пример: http://www.vodokanal.spb.ru/vodosnabzhenie/biomonitoring/).

Дополнительные ссылки

СПИСОК Биосферных заповедников (резерватов) всего мира, включая Россию:
https://en.unesco.org/biosphere/wnbr
https://en.unesco.org/biosphere/about   (https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000371003)

Про озоновый слой:
https://www.ozoneprogram.ru/
http://lap.physics.auth.gr/ozonemaps2/

К мониторингу:
качество поверхностных  вод РФ: https://gidrohim.com/node/61
Всемирная метеорологическая организация: https://public.wmo.int/en


Семинар 4. Контрольная работа №1. Обращение с отходами и нормирование качества почвs.

МИНИ-задание!!

Модуль 2

Лекция 4 и Семинар 5. Сравнение различных видов электростанций. Тенденции развития возобновляемых источников энергии в России и мире.

Данные на основе:
отчёт по России
Развите АЭС в мире

Несколько видео и ссылок по электростанциям и прочее:
Рыбье "веселье"

Строительство мощного ветряка

ГЭС


Лекция 5. ПДК и эффективность очистки (в том числе при нескольких этапах) воды/воздуха. Общие способоы очистки: использование сил инерции (в том числе центробежных) и осаждение, фильтрование, сорбция, УФ-обеззараживание.

Семинар 6. Способы обеззараживания воды (УФ, озонирование, хлорирование...)

Лекция 6. Нормирование качества воды, некоторые способы очистки воды и обезвоживания осадка.

Семинар 7. Очистка воды

Лекция 7. Очистка воздуха

Семинар 8. КР2!!

ЭКОЛОГИЯ

Модуль 1

Занятие 1. Вводная. Исторический аспект взаимоотношения человека и природы. Немного из истории экологии. Уравнения Ферхюльста (гл. 11 учебника; всё остальное - гл. 1-2). Законы Коммонера. Общетеоретические и прикладные задачи экологии. Признаки живых организмов, уровни организации живого.

Занятие 2. Структура биосферы, учение Вернадского (гл. 3 учебника). 4 основных типа веществ. Функции живого вещества.

Занятие 3,4. Экологические факторы (гл. 4-6 учебника). Кривая толерантности, закономерности действия факторов на организм (оптимум, Либих, Шелфорд, экологич. индивидуальность, совместное действие факторов).
Рассмотрение основных абиотич. факторов: ЭМИ, температура, состав атмосферы, особенности воды.
Биотические факторы (фитогенные и зоогенные): классификация и примеры.

Занятие 5. Среды жизни /среды обитания/ (гл. 8-9 учебника). Сравнение всех четырёх сред обитания по основным абиотическим факторам.

Занятие 6. Биогеохимические циклы (гл. 10 учебника).

Занятие 7. Контрольная работа №1.

Модуль 2

Занятия 1-2. Антропогенные факторы (гл. 7 учебника): схема "Предприятие как производитель и потребитель"); физические (ЭМИ, шум и вибрация, тепловое загрязнение...), химические (тяжёлые металлы, стойкие органические загрязнители, продукты сгорания топлива...), биологические (интродукция, резистентность микроорганизмов, ГМО, антропогенная эвтрофикация водоёмов...).
Прошедший материал

Занятие 3. Экомониторинг. (см. гл. 15 учебника, а также Положение о Гос. экомониторинге (Постановление Правительства РФ от 09.08.2013 N 681)). Биомониторинг (см. пример: http://www.vodokanal.spb.ru/vodosnabzhenie/biomonitoring/).

СПИСОК Биосферных заповедников (резерватов) всего мира, включая Россию:
https://en.unesco.org/biosphere/wnbr
https://en.unesco.org/biosphere/about   (https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000371003)

Занятие 4.  Нормирование качества окружающей среды (гл. 15 учебника)

Немного определений (и не только).
Список нормативных документов, которые действовали ранее, помимо ФЗ "Об охране окружающей среды"


СПИСОК международных конвенций и соглашений по окружающей среде:
https://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conv_environment.shtml

Занятие 5 Экология популяций

Определение популяции. Основные количественные характеристики популяции (плотность популяции, рождаемость, смертность, кривые выживания, возрастная структура). Взаимодействие популяций. Типы кривых роста (J –образная и S- образная кривые роста). Типы экологических стратегий (r-стратегия и k-стратегия).

Мы не экологи, но можно воспользоваться
дополнительной учебной литературой МГУ: ecology.genebee.msu.ru/4_UCHEB/kursy.htm
наиболее подходящее для нас - Л.В. Полищук "Экология" Лекция 7-8.  Популяционная экология.

Мой краткий материал: http://mhts.ru/data/ckfiles/files/ek-pop.pdf


Занятие 6 Экосистемы. Сукцессии.
Черновой вариант 1-й презентации
Небольшой материал по 2-й части файл



Занятие 7.

рекомендованные учебные материалы

      Основная литература

http://ebooks.bmstu.ru/catalog/81/book1026.html (наш учебник по экологии)
 
      Дополнительная учебная литература

см. в примечаниях к темам занятий